育英の英語は長文、長文、長文！【2026前橋育英入試分析】　　国語に強い『慎塾』前橋校 | 前橋市片貝で塾に通うことをお考えの小中学生や高校生に役立つ情報をお届け

私立入試が近づいてきましたね。

今回は、

2026年の前橋育英高校

学特Ⅰの英語

を見ていきます。

試験時間は45分。100点満点です。

出題内容は

大問1　リスニング：25点

大問2　メールの読解：15点

大問3　広告の読解：30点

大問4　長文読解：30点

ですね。

「あれ？　文法だけの大問はないの？」

ないんですよ。

私立高校の入試では、

文法問題が大問で1つか2つは

出ることが多いんです。

でも、育英は、リスニングが終わったら、

メールを読む。

広告を読む。

そして

長文を読む。

リスニング以外の75点分は、

すべて英文を読む大問です。

大問1はリスニング問題です。

AとBの2種類の問題が出題されます。

A　英文を聞いて1語ずつ書く（10点）

(1)名詞

(2)過去分詞

(3)形容詞

(4)動詞の過去形

(5)熟語の一部

B　対話を聞いて答えを選ぶ（15点）

(1)週末の予定

(2)見なかった動物

(3)買う物と色

(4)いちばん楽しんだ活動

(5)電車の到着時刻

「リスニングは先に絵を見ておくといいんだよね？」

育英のリスニングは

絵を見て答える問題はありませんよ。

「え～～～～～～～」

Aの問題は

放送を聞いて、何て言っていたかを

穴埋めで答える問題です。

Bの問題は

2人の対話を聞いて、

その後に流れる質問の答えとして

適切なものを選ぶ問題です。

「選択肢にある単語が聞こえたら、それを選べばイイんじゃない？」

いや、そこが落とし穴なんですよ。

週末の予定なら、

“最初にやりたかったこと”と“友達と最後に決めたこと”は別です。

電車の問題も、

“いつもの到着時刻”と、“今日の到着時刻”は違います。

放送は2回です。

1回目は話の流れをつかむ。

2回目は聞かれたことの答えが、会話のどこで決まるのかを確かめる。

そういう聞き方を練習しておきたいですね。

問1　内容理解（時期）

問2　内容理解（理由）

問3　語句の並べ替え（比較）

問4　語形変化

問5　内容一致

「長文って長いの？」

他の長文と比べるとかなり短いです。内容も対話文同様読みやすい物になっています。

「メールなら、本文を読めば答えられるよね？」

問1は、本文だけじゃ足りないんです。

本文に「先月」とあっても、

それだけでは何月か分かりませんよね。

メールを送った日付まで見て、

やっと答えが決まります。

一方、比較の並べ替えや語形変化は、

メールを全部訳さなくても取りにいけます。

文法だけの大問はありませんが、

文法を勉強しなくてイイわけじゃないんですよ。

大問3は英語で書かれた広告を読んで質問に答える問題が出題されました。

A　映画祭の広告（15点）

問1　チケットの利用条件

問2　上映表の読み取り

問3(1)上映回数・1語補充

問3(2)内容に合う1語補充（受け身）

問4　内容一致

B　パソコン講座の広告（15点）

問1　広告の対象者

問2　手順の読み取り

問3　適語選択

問4　条件に合う講座選び

問5　内容一致

「広告って、どんな問題なの？」

例えばAの映画祭の広告では

上映時間のタイムテーブルと

上映される映画の紹介が書かれています。

Bのパソコン講座の広告では

本文には参加条件や事前準備について書かれていて、その後、授業時間と講師の名前、会場が書かれています。

それらの広告を見て質問に答えるんです。

「じゃあ、表から時間を探すだけじゃないの？」 それだけなら楽なんですけどね。

映画祭では、

式典に参加したら見られない映画を探す問題もあります。

パソコン講座では、

日付が合っていても、別の予定と時間が重なれば選べません。

ただ、文章自体はやさしいですし、

表やスケジュールを見ただけで

答えられる問題もあります。

なので、

広告は必要な情報を見つけて、

条件と照らし合わせる練習をすると

素早く解けると思います。 

大問4は長文です。

これは模試や実力テストで出題されるような

読解タイプの長文です。

46行あるので、まぁまぁ長いですね。

問1　指示内容の抜き出し

問2　動詞の語形変化

問3　仮定法を使った適語補充

問4　語句の並べ替え

問5　適語句選択

問6　内容一致

「長いね」

そうですね。長めだと思います。

他の問題も読む問題なので、

英語を読む体力がないと

心が折れるかもしれません。

「でも、本文に関係なさそうな問題も出てるよね」

語形変化や適語補充、並び替えは本文が読めていなくても解けますよ。

そういう問題は取りたいですよね。

「内容一致の問題って本文に同じようなことが書いてあったら、○でイイよね？」

うーん･･･

そういう場合もあるのですが、

そうでない場合もありますね。

やっぱり読んでちゃんと確認する方がイイです。

問6は選択問題なのですが

×なら、選択肢のどこが本文と違うのかに

印をつけるようにすると

根拠をもって答えられるようになりますよ。

「結局、どんな勉強をしておけばイイの？」

1日1題でイイから、

毎日長文を読んでほしいです。

文法を覚えることも、

単語を覚えることも大事です。

でも、今の育英の英語は、

ひたすら読むんです。

読めなければ、勝負にならないと思います。

1日1題。

まずは訳を見ずに、

自分で最後まで読んでみる。

問題を解いたら、

答えが合っていたかだけでなく、

「どこを読んで、そう答えたのか」

まで確かめる。

大事なのは、

何題もまとめて解くことより、

今日も1題、自分で英文を読むことです。