≪社会≫社会が暗記科目なんて過去の話　前橋市西片貝町の塾『慎塾』

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こんにちは。

生徒に

「うちに髪を切りに来て」

と言われて、早く行きたい

超集中空間プロデューサー

慎塾　塾長の喜田慎吾です。

お家のお仕事を

子どもが勧めてくるって

本当に素敵ですよね😊

親を応援する子を

ボクは応援したいですね📣📣📣

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さてさて、

多くの中学で中間テストが行われました。

この後、

思っているよりも早く

期末テストがやってきます。

テストで目標点を取るためには

正しい勉強法が必要です。

ですので、これから5月・6月は

勉強方法やマインドセットについて

お話ししていきます。

火曜日のテーマは

「社会の勉強法」

です。

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社会なんて暗記すればいいんでしょ？

いや～怖いですね～

いやいや、違うんですよ。

今の群馬入試では

出題数の約30％が記述問題で、

100点満点中40～50点くらいが記述問題です！

しかも、記述問題のうち

知識で答える記述は27％しかなく、

資料を読解・分析して答える記述問題が

73％もあるんです！

もはや、ただの暗記科目とは言えませんよね！

子どもが社会で点数を取れないと

なんで覚えるだけができないの？

となっちゃいますよね～。

面談をやると

本当によく出てきます。

私たちが中学生・高校生の時代は

たしかに暗記教科でしたね。

でも、それって20年以上前の話です！

今は、知識は知ってて当たり前！

それよりも、

見たことも聞いたこともない内容が

出題されることもあるんです！

それでは、

2022年の群馬県公立高校後期選抜の問題を

実際に見てみましょう。

茶畑なんて、

学校で扱うことないですよ。

でも、資料Ⅴで問題点を読み取り、

その解決方法として資料Ⅵがある。

と考えられれば、

何のために作られたかを

想像することはできますよね。

このように

何を聞かれているのか
何を見るのか
しっかり問題と資料を読んで答える

といった力を試されるようになっています。

用語を覚えるのは確かに必要です。

でも、

それだけでは足りなくなっているのも事実です。

ですから、普段から

日常ではどう使われているのかな？

なんでそんなことをしたのかな？

結果どうなったのかな？

ということを考えながら

学習していく必要があります。

そうは言っても

社会は他の教科と比べても覚えることが多いので

来週は

覚えること

についてお話ししますね